大城市更在乎孩子身心健康，各种校园活动比较多，风帆小学这次举办♦“家长校园”，就希望能够架起孩子与家长之间的沟通桥。
第一个环节是什么“赞美树”，上面都是孩子们自己提前写好的字条，班主任张雪儿随便拿起几个读了起🐳来。
“我很高兴，因为我没有迟到～”
“我喜🏡🛦🞦欢喝夏欢欢同学一起玩，她唱歌非常好听，而且还会吹笛子，虽♦然那个曲子我不知🌤🁂🂺道叫什么名字～”
“哈哈哈～”一下坐着的小朋友和🕯🍋家长都笑了🚷出来。🀡⚀🎑
而夏🍗君山正在神游天外，他对这种活动有些不太感兴趣，觉得没有上次组织的家长运动会有意♯思。🉁
反倒是南俪兴致勃勃，当听到🚅有人夸自己的女儿，直接伸手拉了拉⚗丈夫的衣角，神情也比较激动。
“老公你亏看，有同学夸咱们欢欢了！”
“啊？”夏君山一愣神。
随后马上👤反应了过来，伸🍩📤手摸了摸旁边小姑娘的🎙👜头发。
夸赞道：“哇，欢欢太棒了，🚅作为奖励等会可🚷以到超市选个大玩具！”
“谢谢爸爸～”夏欢欢脸上🕄的笑容特🖟📻别灿烂，觉得刚刚被老师念到名字特别有面子。
这时台上的张雪儿在念了几个🚅纸条后，也就进行了下一项。
“各位🏡🛦🞦家长也踊跃的参与进来，和同学们上来找到属于自己🀝♚的小纸条！”
其他家长对此很有兴🄠⚨📾趣，纷纷走上前看热闹，唯独田雨岚估计是觉得自己儿子没被老师夸，多少是有点心情不好。
冷着脸走过去后，又从🚵🗬别的同学纸条上得知，儿子颜🀡⚀🎑子悠竟然偷偷养着小蜗牛，一生气竟然偷偷溜出多媒体教室去了🐤🁴班级。
这边南俪见状还不解的问道🕄：“老公，田雨岚怎么了🀡⚀🎑这事？”
“谁知道了，估计有什么急事吧！”
夏君山随口回了一句，之后继续翻看着纸条，他感觉小孩写的东西虽🐦🂆🌡然比较幼稚，📻☙但还挺好玩的。
“哼，上次赵琳放学都不🍩📤跟我一起走，不过看在请我吃冰淇淋的份上，可以暂时原谅她！”