清🖆🐚🀜水县里，人们提起彭曼凝，总会露出一种复杂的表情。
啊！她啊，我知道！当年学习成绩可好了，好像是省第几来着？对对对，第六🄸，上了top3的大学。
不是说还出国了，跟那个诺贝尔奖的那个叫啥来着？唉，日本人，不记🔎也罢🚸😊⛘。不过我外甥家的儿子也出国了，还去🁟的美国，他们家有钱，上的京城的国际高中。
唉，还得是钱啊。
是啊，她们家一个瘫了一个傻了，听💿🗥说每个🍪月住院就得五位数。
我上回去医院还遇着她来着，唉，孝顺还是挺孝顺的，但是这个☢🁂🂿开销，谁敢娶啊。
惋惜和八卦，装模作样和幸🗚灾乐祸，这是人们谈论她的时候会露出的表情。
而在学校里♻🍤，b起这层身份，无论是学生还是老师，都对她更多了一层敬☝🀘意。
毕竟她是留在县里面的，唯一一个top3本科的毕业生，还是当年高🔎考的省🄸第六名。
直到现🖛在，写着她当年高考成绩的🏘🚕📎横幅，都还挂在学校正门的门☢🁂🂿口。
贩卖着小镇做题家们遥不可及的梦想。
“就是吧，这人可真够离谱的🜅⛖，我要是婷儿啊🝲，早让他哪来的回哪去了，还给他这脸。”
“🖆🐚🀜唉，人家可能也有苦衷，你是不知道，她小舅子啊...”
下午四点，和还在上课的学生们😧不同，教师办公室里，没课的教师们已经进入了休息状态，开始聊🇩🛎起了家长里短。
彭曼凝在工位上写着要交给教育部的文档。
她从小做事就很专心，叫她名🜅⛖字一般情况下是听不见的，所以年级组长的国翠宣拍了拍她的背。
“曼凝啊，别g了，起来一起吃饭去。”
“嗯...嗯。”
伤口的痛意♻🍤从让她🁟🕩一瞬间差点扭去了表情，不过🂩👜没人注意。
国翠宣还顺手在她的肩膀上r0u了两下。