风景如恋小说网>玄幻奇幻>随时随地都能草的学校教师的作用 > 第二十九章-海权国家的殖民策略
    朱简烜与哈布斯堡和法国的会谈🇋🖾结束后又过了十几🗈🙨🌹天,英国代表从欧洲回到了美洲。

    咸宁三☗十六年八月二十六日,西历1782年10月2日,朱简🙂烜再次接见了英国的代表。

    英国王子弗雷🋼德里🈨克,汉诺威事务大臣在旁边看着。

    英国内务大臣谢尔本伯🀠♱爵作为代表,有些惆怅的说明了英王乔♆🆅🍎治三世的态度。

    乔治三世不可能把整个不莱梅-🇋🖾费尔登公爵领拿🜛出来做交易,最多只能把不莱梅地区拆出来🎅🎯给大明。

    其他的原有所有条件不变。

    朱简烜看得出来,英国人是真的到极限了。

    整个不莱梅-费⛓🙼🏮尔登公爵领,看起来是两个名字连接起来形成的,但不莱梅地区占了公爵领的绝大部分。

    费尔🆷🔉⚝登的面积可能只占整个公爵领的四分之一左右。

    英国人拿掉费尔登,基本🗭🞺🙋就是在做最后的挣扎了,多少都要砍掉一点的感觉。

    朱简烜对这个结果已经基本满意了。

    甚至还准备对英国人稍微放松一下。

    对于一个海权国家而言,要在其他成熟国家本土搞殖民地,具体应该怎么操作🝼,也是有很多讲究的。

    正面教材是英国。

    在世界各个地区的关键位置,占🇋🖾据相对重要的港口和岛屿,作为掌控制海权的关🍸🌷键节点和贸🎅🎯易中心。

    严格遏制直接干涉当地🀠♱内陆事务的欲望,尽可能与内陆统🁐🄽🃄治者搞好关系。🔆♽🍵

    让内陆统治者认为自己的存在对其是有🅵利的。🁞

    反面教材是日本。

    本来就是按照英国策略在做,但是在已经占了关键位置之后,仍🙂然忍不住诱惑大规模深入内陆。

    忍不住吞并内陆的海量土地和人口,导致与内陆地🗈🙨🌹区人口的全面敌对。