玥🎘👖🈹茹走💟上讲台，面对黑板，凭着自己强忍出的耐力，硬是把题目在大脑中⛢🜇⛩拆解开来。
她缓慢的，一个步骤一个步骤的写，直到在一个步🏔骤那里停留了好一会儿。
讲台底下，渐渐有了🌖些声响，有质疑的，有关心♹🍗的。
这些声响的发出，让玥茹🁴大脑更乱，🍞🍞心情很难平复。
她写到一半，楞在原处不动了。
“先把A和B的交☍♱集找出来，再🈮把找出来的交集，与C做并集。”
玥茹一听，这不就是这题的解题思路吗。
这个熟悉的声响，从跃星晨那里而来。
玥茹憋着一🗆🙓口气，愣是振奋了自己的气💵🖌👊势，把题最后解完了。
任老师没有多说什么，仿佛在老师的🍞世界里，只追求结果，不讲究过程。
他又帮助了自🚭🖤🔢己，☍♱玥茹心存感恩，他在她的世界里，就像是一棵树，一棵会为她遮风挡雨的树。
这天放学，🗆🙓玥茹是今天的值日生，需要打扫完👉🕵班级卫生，再回家。
她从班级最后的角落处，拿了簸箕和扫帚🅲，开始扫她负🈛⚧责的两排。
同学们陆陆续续🙴🎤📁走出教室，玥茹跟柔珍妮打了招呼，让她自己先回去，不用等她。
没料想，魏晓俊这个第三者插足，说是跟珍妮同路，便要跟珍妮一起走，顺便再捋一捋数学方面的解题思路。🗴☌
玥茹忍俊不🗆🙓禁，她似乎料到了些什么，💵🖌👊但她自己不也这样吗。
一个不留意，玥茹☍♱的眼神本能的瞟向左后方的最后那个🈛⚧位置。
他还在。
在整🚎💌🐠理书包，动作悠哉，丝毫没有着急💵🖌👊的劲儿。
玥茹眼看自己快要接近跃星晨所处的那一排⚶。