这奏疏，真是越看越是心惊。
每一户人家都是细致到了极点。
乃至于弘治皇帝只需大抵浏览，便立即对这户人家有了大致的印象，知晓了他们成为流民的原因，知道了他们的家庭近况，大致知道他们心里在想什么，甚至……下头在朱厚照和方继藩的🕧🌀小注里，还大抵为他们的未来，做了各种的铺排。
第三户，是个叫程武的人，🁅家里人都饿死了，😄⚝💛孑身一人，年轻时曾跟着师傅打铁，此后因为灾荒，颠🙷🎿🖷沛流离！这个人性子粗暴，没有牵挂，可能将留在西山，作为铁匠，修补农具。
还有……
这一桩桩，一件件看下去，弘治皇帝翻了一页又一页，竟是懵了🌖⚯🔻。
这就是他们赈济灾民的成果？
要完成这些，需要耗费多少精力啊。
两三百户人家，上千人，想要完成这些☇☻，就必须👇📒做到对每一🕺户人都有极深的了解，这……又是怎么做到的？
他一页页的翻下去，后面的🁅🁅情况，大🏞🛉🚠抵差不多。
可通过这份🕞🔇奏疏，弘治皇帝🁅……方才意识到……原来……这才是真正的民情。
里头的🔲🄦⛟每一个户人家，🚼😪🄏每一个人，都有各自的过去，有各自的🙅🇻技艺，也都有缺点，而再根据这些，对他们的未来予以安排。
这绝不是简单的赈济。
简单的赈济就是，到了荒年，🁂朝廷给你们一口饭吃，保证🖳🖯🖌你们不会被饿死，等荒年一过，拍拍手，各回各家，各找各妈。
而这……竟有一点儿……授人以鱼不如授人🔋以😄⚝💛渔的意味。🖳🖯🖌
不从根本的解决这些流民的出🁂入，又有何用？来年只是继续让他们颠沛流离罢了！
可在这里，太子和方继藩显得极用心，竟在想尽一切办法为他们谋一条出入，有的人可以出关开垦，可是每一个人的实际情况不同，家里有病了的父母，还是不宜出关，可以让他暂时在西🕧🌀山做工尽孝，而有的人，家里有孩子，还是留其孩子在西山读书，再将这人送去⛏🙞关外；而有的人掌握了不同的技艺，自然……另有安排。
每一个安排，都不只是让你去做什么这样简单，而是一切都有🙅🇻所本🗙🜄，这……
民间疾苦，体察民情……
这些曾经弘治皇帝，和文武百官们挂在嘴边🔋的话，从前倒是说的无比自然。