朱四着实为难，好似在为回答不了这个问题而感到遗憾，“我听说，陪同陆先生回江南🗉的侍卫，年後这两天都陆续回来了，可没听说陆先生跟🍣🌧着一道回来。”
朱三纠正：“还叫陆先生呢？人家姓唐。”
朱四不耐烦了：“姐，🙂姓唐姓陆，我们知道是谁就行🖤🔤了，咬文嚼字有那麽重要？”
“哼！”
朱三继续发小脾气。
看这样子，姐弟二人过年这段时🛍🛃🙭间恐怕又发生了🁼什麽事，🟊🛟🝨让他们之间产生一些不愉快。
“反正隋教习以後不来了，嘿嘿。”
朱四说到这儿，脸上带着坏笑，对隋🖺🗨公言不声不响便离开🟊🛟🝨王府感到幸灾乐祸。
朱三又开口了：“其实想想☢🁃🃆，隋先生也挺不错的，从不纠正我在课🌋♊🆬堂上开小差。”
朱四别过头，乾脆不搭🙂理这个胡搅蛮缠的姐姐。
……
……
开学第一天，先生尚未到位。
没人来管，反正朱浩也不会主动给几个孩子上课，现在他的重心全放在一个🚝月後的县试上，以他写文章的造诣👆来说，要过县试不难，但以实际情况而论……一个九岁孩子去参加县试，场外因素b场内因素多多了，尤其是现在县令换人了的情况下🕄。
“朱浩🁖🅴，你知道吧？我三姐年後可能就不跟我们一起读书了……”
朱四趁着几个孩子交头接耳说🞁👊🞁👊小话时，迅速凑到朱浩跟🀨⚺前，好似说秘密一般轻声道。
朱浩瞬间明🃑🗈🙧白为何朱三先前会那麽多小脾气。
想想也是。
堂堂王府郡主，过了年便十周岁，这麽大的姑娘开始进入青春期，还让她跟几个男孩子待一块儿读书，即便是在王府，也显得不成T统。
最初朱三假扮世子，才有机会接受正统的儒家教🁼育，眼下她🅈🄢的课业明显跟不上，倒不能说朱三笨，只是那些之乎者也的东西对一个nV孩来说既无聊，学起来又没有意义，平时回去後还要接受《内训》、《nV诫》等这个时代🃚😖🁗nV儿家应有的教育。