病人被立刻带走,进行抢救,邱主任也跟了过去,不一🆎🎜👽会儿护士告诉大家,今天🈇上午的号,改🏞下午看。

    虽然病人们有些怨言,但事关人命,谁也说不出太刻薄的话,万一以后自己也躺那呢,也希望🏞最好的主任给自己看病。

    安夏则跟孙教授邱主任一同离开,陆柏🃴🜃川陪着肖玉兰一家在门诊等候。

    病人很快被送到拍片室,因为安夏说病人有心梗,紧接着又做了一🖓💏个心脏彩超。

    了解全部情况后,邱主任对孙教授的学生刮目相看,一个上大二的医学生,在第一时间内能做出准确判断,该病人心脑血管疾病十分严重,突发脑梗心梗,就是在医院,如果不是因为她一系列及时抢救,病人恐🆰📋🙏怕大概率救不回来。

    而通过刚才检查,病人心衰已经得到缓解,脑梗也没有持续增加,脑部出☼血也在减弱,这都是孙院长学生当时急救起到的效果,换他科内自己的医生,做到这点很🇱难,别的不说,心梗如果不上仪器,🁯🉖基本没什么抢救手段。

    “孙教授,你这学生挺不错,同学你叫什么👱🌦🁗名🂢🐡字。”

    孙教授笑得像一朵花,高傲地昂着头,🃴🜃眼中时不时闪过🆎🎜👽慈祥的目光,在安夏脸上扫视,一幅与有荣焉的模样。

    “邱主任,我叫安夏。”

    “病人心梗你是怎么发现,又🖲是怎么☸🄍抢救的?还有脑梗你是怎么给他进行脑部止血?”

    “心梗我是通过诊脉得知🉻,而且病人☸🄍手心、嘴唇等部位,也是长期患有心血管疾病的表现,当时我给他喂了一颗保心丸,脑梗我是通过控制血液压力,并且通过穴位针灸,进行暂时压制性止血,只要能等到他进手术室,命就能保住。”

    “保心丸?难道是……”

    “没错,🜝🃇就是霍家秘方,保心丸。”孙教授解释着。🞅👯🌕

    邱主任大吃一惊,“那药很难🖲买到,每次一出成药,就被预定完了,这么珍贵的药,你就这样喂给陌生人了?”

    安夏笑笑,“再珍贵也没有人命珍🄪贵,🃴🜃保心丸对急性心梗病人效果很好。”

    孙教🗪🞗🔖授笑笑,他喜欢这孩子,因为这孩🃴🜃子具有难能可贵的精神,把人命看做最宝贵的东西,愿意不惜一切帮助病人。

    “🐶🄘♞你中医水平也很厉害,不愧是孙院长的高徒。”

    在那种慌乱情急的时刻,能快速诊脉并给病人针灸治病,🜏🁎🄩邱主任觉得这比中医科的医生都高明。

    “邱主任,话不能这么说。说来惭愧,虽然安夏是我的学生,我也希望她是我的徒弟,但她一身医术是霍🐿家学的,她是霍老的亲外孙女,霍老亲自教导,我可没这个能耐。”

    “你是……”