“这个叫带鱼的好吃，像条皮带，能围腰上🃭🛄。”
朱橚听着里长🀧说话，吃一口红烧带鱼段🀾，露出满意的神色。
“带鱼又叫镰刀鱼，有的地方就直接叫刀鱼🃭🛄，刀是镰刀的刀。带鱼活在水深的地方……🟖”🂼🔉⚜
里长又开始为四个亲🕂王科普带鱼的生存环🗷境，以及为什么捕捞上来带鱼就死。
“故🗉此，让想它不死，就需要一个大的笼🗷子，等它钻进去后关🅺上，一点点往上升，它逐渐适应海水的压力，就是活着的。
是以，朱熹曰：蒙惠者虽知其然，而未必知其☏⚄所以然也。
大学有记：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……致知在格物……此谓知本，此谓知之至也🏵。”
里长讲完了😌水压和带鱼身体内压力变化死🗷亡的原因，最后总结🅺。
于是一顿😤🃓🗙饭吃了足足一个时辰，即两个小时，里长喝了两大碗汤，太累了。
亲王都是好奇宝宝，尤其是朱棡、朱棣🀾、朱橚，可算是逮到机会了，🐐想到什么便问什么。
以前他们也会🀧问大本堂的‘老师’，只是老师☏⚄只👓讲要讲的内容，其他的很少回答。
一个是怕朝纲，说了不该说的话，另一个是今天为你们讲春秋的🎚👦内容，你问洋流，咱哪晓得啊？
里长跟着憨憨这些年了，本身他又不笨，憨憨教得多，其实他才是除了憨憨外最博学的，有的稍微精一点，有的🂌🍛可以说个大概。
兄弟四人吃完饭，意犹未尽，他🔆们听得如痴如醉。
“二哥，你跟大哥一路去北巡，没少学吧？”☏⚄朱橚一副失落的表情问。
朱棡、朱棣二人神色差不多🛬，他们发现这比去大本💿🗫🞡堂读书好，那大🜔🁶本堂教得都是啥呀？
早这么给咱讲，咱哪还会困？咱喜欢学的。
“还行吧！反正是有问🕉🇲的就有解的。”朱樉感受到了弟弟们的情🎚👦绪，小声回应。
“里长，我愿意跟着学🕉🇲，太有意思了。”朱🃭🛄橚坚👓定了继续学习的想法。
“吴王殿下这可谓是知之🎷者不如🔆好之者，好之者不如乐之者。大善！”里长称赞。