舞⛿☣🁊台🁧已经被布置了一些古典风格，古筝被摆在中🐿🅣央，幕布缓缓拉开。
明以🁧晴坐在古筝后，长发半盘，广袖垂落，周边扬起一片缭绕的雾🅑🅸气，如同落入凡间的仙子一般。
很美。
她抬手开始弹古筝曲子，目光认真而投入，曲⚍子🐿🅣也十分流畅好听。
然而桑未大师的表情却很淡。
坐在他旁边的是副🚐校长，看桑未大师的目光带⚍了些虚无，顿时忍🎧📢不住凑上前，“大师觉得如何？”
“一般。”他随口回答，不想当众批评。
但他有些坐不下去了。
来之前，他很期待这个静下心来破那种残棋，还不拿出来显摆的孩子。在他的想象中🞞，这样☛⛫🝘的孩子🄱应该是拥有着异于同龄人的沉稳，不骄不躁，宠辱不惊才对。
但是此刻，他能听出来明🏢以晴曲子里的浮🖬躁和功利，一双眸子里的色彩也并不纯粹。🞞
而且大概是🎷🕯🍄苦练过多，她的指尖红肿，琴音都渐渐🏪🜽🇧有🔑些许的不稳。
“先走一步。”桑未大师早就🜓想走了，留到现⚍在纯粹是因为想等明以晴。
看着🁧桑未大师离席，副校长🃭🛁🙚忍🜓不住叹了口气。
他估摸着桑未今天来，本身应该是带了收🖬徒的打🐿🅣算，但到了此刻，看来这个心思已经彻底打消了。
说起来，从头到👫尾只有一个人被桑未大师夸过。
竟是明昭。
明以晴弹奏的时候心思有点繁杂，手很疼，🈗⚉🏢同时又太过在意台下的桑未，且对自己的琴音并不很自信。所以此时关注到了桑未大师的⚀🎓离开，顿时心绪不稳。
弹奏的力度一下没控制好，指尖猛地发疼。
甲片被她刮在琴弦上……
“嗡——”琴弦猛地应声断裂，收音的麦克风也瞬间发出一声巨大的嗡🌭鸣。