待同学们都清醒过来。
文英说道🈦：“好了，育种4.0大致就是如此，今天讲的比较简略，我也是在摸索过程中，如果有机会，希望可以和大家进一步探讨。”
闻言。
同学们的表情都是，“这还简略？”、🍩📚“这好难的🎀🎀好吧”、“听不懂，完全听不懂。”
听不懂没关系。
文英又说了，“下午，🐠🁌🄙大家可以看一看实例，我们团队，通过育种4.0培育了一种红薯，下午可以采收一下，反推一下🙚它使用了育种4.0中的什么应用。下课！”
“好！”这次是全体欢呼高兴。
也不知道是欢呼下课呢，还是欢🏁🗄呼要动🍩📚手了。🁓🅖
应该是后者吧。
毕竟，🝁🟥看他们的样子，下田刨地好像比上课还🁓🅖要轻松一些。
午饭还是吃的猫猫头食堂。
经过昨天一天的接触，清音农业的娃子们跟好🁓🅖多大学👼🎏生都混熟了嘛。
饭后午休的时候，拉帮结伙地带着他们去显摆🁓🅖自己宿舍的休闲区⛫🝕。
重点是他们自己做的水吧。
别看咱这是山⚤里，城里有的一样不缺，奶茶店都有，👼🎏咖啡也有，果茶也有，我们自己🐻🅄做的。
老骄傲了。
大学生们见了⚤之后👪，果然又是“哇~~”、“哇~~”一片赞叹。
倒不是他们没见过奶茶店。
而是没见过这么漂亮的奶茶店。
这吧台、这🐬🂾高脚凳、这货架，全都画着彩色的画。