高山流水的悦耳琴音，令厉元朗思绪万千。
是琴音而不是古筝声，便问身边的霍兴安，“声音是从哪里来的🅼？”
“好🜡🃫像湾商子弟学校方向……”霍兴🜗安说着，眼🌇☩神瞟向翟冰。
翟冰心领神会，不住颔首赞同，🂹📩“是湾商学校。🌇☩”
据他介💲🕱绍，在若州生🜕活的湾商子女多达两🛓千人。
他们可以选择公办或者民办学校就读，还有💹近两百人在若州对岸的湾岛上学。🄾🃉🕹
为方便湾商子女读书，若州几所学校专门开办了湾生班。🔷
即便这样，仍旧出现较大缺口。
三年前，由🗡若州🙁🙣市教育局和湾商协会合作，创办了若州湾商子弟学校，校址设在光明岛上。
学校采取董事会运营模式，教学课程与湾岛基本同步。但增加两岸同文同种以及华夏历史文😄⚜💋明方面的内容，🙑灌输和增强血浓于水的🎙👠民族情感。
厉元朗一听🗡来了兴致，索性茶也不喝了，要去这所特殊学校🕨🌆☚看一看。
本来这次到光明岛视察，只是了解大概情况，行🌇☩程里并未安🕨🌆☚排这一项。🌴🃑🗃
李胜和翟冰闻听，没有慌乱。
只是派人前往学校提前联系通知。
这边，厉元朗一行人离开李家别墅，寻着优美📾☴🃥婉转的钢琴曲，一路🅨🉈🅓步行走到相距一百米左右的湾商子弟学校。
学校的黄校长🆏率领相关部门领导，出来迎接。
黄校长是从对岸知名学校聘请而来，操着一口浓重泯中😏🀛口音的普通话，脸上☰🂿堆着笑容，老远打起招呼，“欢迎厉书记以及各位领导莅临我校指导工作。”
“黄校长，希望我们到来，不要打扰同学们正常上课学习🔷。”
握手时，厉元朗一再叮嘱。
“🞠🕧一定，一定。”黄校长忙不迭的点🜗头称是。