高二分科之后,涂欢欢、李渺去了文科班，波卡听从笑希希的指令，也跟去了文科班。波卡和笑希希一样,数理化成绩一枝独秀，语文错的一塌糊涂，甚至被同班同学编成了段子来讲，差点⛔🚃没把语文老师气出心脏病。
“你俩啊！理科成绩那么好！我也不多要求，你们俩把心思稍微多放语文上一点点,提高一点点就可以，这道理解,你俩怎么能错的这么雷同？要不是离得远，我🗵都得以为是你俩抄的！”
语文老师坐在椅子上痛心🏲🞁👏疾首🏷🞰,说道酣畅处,连忙端起茶杯，喝了一口茶♣水润润喉咙。
题目是一段🍕🇼🝻作品赏析，情景是,作者手中正拿📰着父亲给他买的水果，望着父亲两鬓斑白的银发和浑浊的双🏦🜘眼,忍不住喉头一哽。
问：此时作者的心里是怎样一种感情？
正确答案是作者看到年迈的父亲,对时间的残📰酷感到无能为力，既心疼,又愧疚🁻。
然而,笑希希⚉🏦🜗的回答是：作☨🁼者想,爸,🆖🏟我去洗水果，你在这等等我。
波卡回答：爸，水果买🙏少了,我再去多买点。
语文老师看到这，差点一口气没上来。
“不是要分班了吗，你俩趁早去理科班。”
波卡坚定的说⚉🏦🜗道：“不，老师，我要去文科班。”
语文老师以为听错了：“你说什么？”
“文科班，我已经决定了。”
这不是开玩笑吗，不说波卡惨不忍睹的文科成绩，就说他的⚖👕理科天赋，🗣怎么能🅗浪费了？
语文老师放下茶缸，语重心长的说：“波卡啊，你跟父母商量🙗过了吗？”
波卡看了一眼笑希希。
语文老师：“你看她做什么，老师🍖问🙝你🆖🏟呢。”
波卡在蓝色星球一切都得听笑🏷🞰希希的，🆖🏟看笑希希没有其他指示，他肯定的点头：“科。”
语文老师：“你理科学的那么好，不学理科太浪费👥🕰了🜟啊。”
波卡：“不浪费。”