闻言，德利涅教授😀♸微微愣了一下，随即有些诧异的问道：“你🝠🌟🀙想要双修吗？”
徐川点🌈☳了点头，道：“在国内学习的👡时候，我学习过数学和物理，并且拿到了南大的双学位证书，我对物理同样很感兴趣，希望在普林斯顿学习期间也🈲🂌能接触到这方面的知识。”
德利涅教授想了想后接着道：“普林斯顿并不支持双学位，在这里，你只能🆤👢选择一门学科作为主修道路。”
“如果你对物理同样感兴趣的话，那我🂨👗建议你走数学物🝦🍝理的道路。”
“这📺☗方面的话，爱德华·威腾教授很适🂨👗合你。”
“他专长量子场论，弦理论和相关的拓扑和几何，广义相对论的正能定理证明，超对称和莫尔斯理论，拓扑量子🗌🚏💛场论，超弦紧化，镜像对称，超对称规范场论，和对m理论存在性的猜想这些都是他的物理贡献。”
“他虽然是📖🚲一名主修物理的物理学家，但他对数学的掌握很少数学家能比得上，他在纯数学方面的研究影响深远，拿到过菲尔兹奖。”⚃
虽然📺☗对徐川的选择有点意外🛠，但德利涅还是向徐川推荐了一个🝠🌟🀙人选。
只是他稍稍有点遗憾，毕竟他本🕱🍜来是打算亲自收徐川作为学生的🃋🖑。
在他看来，这位💕👬少😀♸年在数学上的天赋前所未有的罕见，当世甚至难以找到另🆤👢一个能与他相提并论的数学新星。
哪怕是此前被公认为年🈂🞯🗧轻一代最杰出的数学家彼得·舒尔茨，放到他面前也略逊一筹。
毕竟相对比他做出巨🀼🂅🌘大贡献的时间，他的年龄实在太🄮小🝦🍝了。
十八岁的年龄，就能解决一个世🕱🍜界级的数学猜想。
虽然无法确定在未来他能在学术界走到一个怎样的巅峰，但就现在来看，能相提并论的，纵观历史，古往今🍜来也就那么几个人而已。🙿
这样的天才，德利涅教授自然希望收入门下，他师从数学界🄬的教皇格罗滕迪克，迫切的希望能将老师留下的那些思想与着作发扬光大。
原本他在徐川身上看到了这一希望，但现在看来，似乎很可🄬惜，这位少🙴年志不在纯数学领域。
......
听到德利涅教授的介绍，徐川摇了摇头，道：“我对数学物理很感兴趣，但我想要的🕹更多。”🅕🆗
“普林斯顿如果不支持双主修的话，那么至少我希望我能和其他的物理系学生一起上🕹同样的课，同样选择一位物理导师。”
“我可以为此支付数学物理双学科的学费，哪怕最终我🝦🍝只能拿到数学系的学位证书也没有关系。”