待同学们都清醒过来。
文英说道：“好了，育种4.0大致就是如此，🜡今天讲的比🄠⚦较简略，我也是在摸索过程中，如果有机会，希望可以和大家进一步探讨。”
闻言。
同学们的表情都是，“这还简略？”、“这好难的好吧🐮🃎🖪”、“听不懂，完全听不懂。”
听不懂没关系。
文英又说了，“下午，大家可以🔠🂄看一看实例，我们团队，通过育种4.0培育了一🖧🕀🆝种红薯，下午可以采收一下，反推一下它使用了育种4.0中的什么应用。下课！”
“好！”这次是全体欢呼高兴。
也不🐏知道是欢呼下课呢，还是欢呼要动🌆☚⛤手了。
应该是后者吧。
毕竟，看他们的样子，下田刨☜地好像🍋🆤👟比上课还要轻松一些🄟⚞💤。
午饭还是吃的猫猫头食堂。
经过昨天一天的接触，清音农业的娃子们跟好多大学生都混熟了⛂嘛。
饭后午休的时候，拉帮结伙地带🔠🂄着他们去显摆自己宿舍的休闲区。
重点是他们自己做的水吧。
别看咱这是山里，城里有的一样不缺，奶茶店都有，咖啡也有，果茶🇧也有，我们自己做的。
老骄傲了。
大学生们见了之后，果🔞然又是“哇~~”、“🎖👁哇~~”一🄟⚞💤片赞叹。
倒不是他们没见过奶茶店。
而是没见过这么漂亮的奶茶店。
这♑🇩吧台、这高脚凳、这货架，全都画着彩色的🎖👁画。