“师哥，你这衣服有点小。”卫庄拉了拉自己的袖子，正好卡在🗑🚸😎手腕后，显得如此捉襟见肘🝵。
盖聂：“……”
他目测了一下，小庄比他高约莫半寸，手臂就长这么多吗？盖聂手握成虚拳，掩住表情：“这是⛚🚻😣从前的衣服🃪🚥🕜，小一些正常。走吧，师🆒父还在等我们。”
两人出去时，鬼谷子已经不在水边，而是在另一处谷⛇😓中巨掌前。
“师父。”
“🁾小🚁🐝🀵庄，你看好了。”鬼谷子将自己的剑扔🆌给卫庄，手中用着方才折断的枯枝，直接袭来。
卫庄冷不丁💳🕼接过剑，又迎来师父的突然出手，有些猝不及防。然而只是一🍟瞬，他便本能的横过剑，抵挡那根枯枝的袭击——
尽管那只是一根🙫枯枝，但握着它的是鬼谷子，它就💳🕹🎣不再是一根简单的枯枝。
鬼谷子的速度不快，卫庄与其是在说对抗，🆌不如说是被他带着走🗑🚸😎了一遍剑式。
“记住了吗？”鬼谷子问。
卫庄点了点头。
“好，现在，找出破绽⛃🗮，⛪🝎攻击我。”鬼谷子发号施令。
他依旧很慢，剑招充满⛃🗮了破绽，卫庄想到♐🇦🚯方才的剑式，第三式与第五式的连起📀🗲来，可以破敌。
卫庄这么想，他也是这么做。
他出手后，鬼谷子眼睛一亮，“妙思！”继而💺🖸🗗引导他继续下去。
鬼谷子教学从不🙫是一板一眼，而是吸收了儒家“因材施教”的方式，对于卫庄这样天资聪颖、好胜心又极强的人，在实战中成长是更好的选择。卫庄此刻领悟了鬼谷子说的“横剑攻于技，以求其利，是为捭”，横剑大开大合，🄅气魄惊人，是属于他的剑。
只是师父的剑，用着不是⛪🝎那么顺手，也不♐🇦🚯是那么贴心。
他日，一定要有一把配得上他的名剑！
卫庄的剑越来越快，也越来越凶，师徒二人几乎打了一个时辰，到后来卫庄已经全身心投入进去，忘记了🔉周围环境，忘记了师父，独独记得剑的游走，寻找其中的弱点。
直到枯枝中传🐖来一阵真气，激⚣得他手🁯🉐🆟发麻，长剑脱手，师父用枯枝让剑转了个圈，重新回到他手中。