“这是我总结的国内的五种主流送髋技术，大家可以都来看看，有什么不同🄅🞜。”
赵昊焕等人凑近看了看，白色的纸张上赫然写着五个🃍🖡大点——
1、骨盆的三轴性运动说。
2、摆腿带髋说。
3、蹬地送髋说。
4、中心轴运动说。
5、骨盆前挺说。
每一种还附带了详细的解释和分析。
这🈨🀵真是看得众人又佩服又🛸♥觉得人与人的差距……咋这么大呢。
以前就觉得有吧，但还没这么明显。
现在越接触，越☼🄲发现……人和人原来真的很不一样。
就连宁德鲍。
如果不是提前看到了，估计现🙐在也会和他们一样的表情。
……
“我的是这一种，原来如此，原来我是这🌬🂋🍌样的一种送髋技术。🄮🀹”赵昊焕很快就在里🅥🈮🁪面找到了自己的那种，那种自己的教练也讲不出具体名称和道理的“送髋技术”。
“但是这些方法，其实我认为都有可取之处，又都有不足，这就是眼下没有🄅🞜体系，混乱教学的坏处。”苏神道：“如果我们可以早点就把这些东西集中起来研究，或许也可以早点进入一个新阶段。”
这是事实，曰🜠本就是因为东西都是⛬🝣举国之力共同研究，才可🜕以出成果那么快。
在🈨🀵比如咱们的杂交水稻，要不是袁爷爷主动把技术放出去，让全国专业人士一起研究，🜶🆭💱他自己都说还不知道要多用多少年。
跑步技术自然也是类似。
不能整合起来，☼🄲我们即便是从不缺聪明人，却也有力没法一处使。