学校里的劳动课，是锻炼学生热🐨🏞爱劳动积急性的道德品质的地方。
方真利老师走到初二六个班级学生当中，他拿着写好的稿子：“一二班去种豆角和冬瓜秧。三四班把校内所有校园墙角和路面打扫干净。五六两班🟕🝂合起来负责挖厕所。初一是小弟，这次轮到初二挖🈺厕所了。都轮着挖厕所。我就讲到这里。”
方真利就🃅🕜是中学的劳动老师，他转过🍑身看着六个初二班学生：“具体按排！有你们班主任老师分配。”他夹着稿纸走了。
郑桂兰老师指着站好队的学生：“😐🀟我今天借用劳动课的时间说几句。在场的学生大☵🃲🛰部分都是来源于农村，我也是来源🗌🚌农村，我父母也是种地的。劳动是一项光荣的义务。”
张勇🗙站在学生队外，他是体育委员，负责按排学生集合和站队。张勇看着郑桂兰和学生们。
陈景润是🃅🕜班🏲🞄👦长，他扭头望着郑桂兰老师：“郑老师，咱一班选择哪一项。”
“当然是种豆角了🝔。”🐻郑桂兰低头看着手表：“🔯🄌哪些同学在家里种过豆角。”
“老师！我种过。”🃊王克在人群里站出来：“就是怕用水泡⛚好的豆角发芽粒放到土沟里。”🌅☕
郑桂兰指着王克：“王克带领着教别人种豆角，张勇和陈景润负责管理学生，我不定时来抽查你们劳动🃍🖡情况。”
王带领着初二、一班男女学生种豆角。
许多男女学生把王克围了起来。
“同学们！大家都看着我师范者给你们做。”王克拿着铁顺着菜📯🞖🔆地中间推了过去：“同学！这是种菜基本要求，我学的几何两点一条线，也就是顺着我推过去这个铁锨印，从这个铁锨印中心，用木棍往土里扎个土孔。”
陈景润拿着一根木棍迪给王克。
王克接过木棍，弯腰在铁锨印中心扎土孔。这个土孔在七厘米深，然后把豆角🁁🂶📕种放进去。
陈景润指着男女学生：“你们都看到了🍝🉈吧！就按照王克这📃😋⛙样去扎土孔，把豆角种放下两粒🄧⛢。”
王克又返回身，双腿有把土推埋在土孔里：“种豆角很简单的。你们种完豆角发芽力🆞🐨。
郑桂🗙兰老师走过来：“王克！这样能出🍝🉈来。”
“同学们！这是种豆角的过程吧！因为这是农村菜农真正种豆角的方式👡“。”王克提着水桶走到点种豆角的土距行线上：“我王克不是真
不是而对谋个人，哪次我说过这🐨🏞种😐🀟点拨豆。”
陈景润指着🏲🞄👦张勇和王克：“正好在三个领导，这次要把让咱要坐到心里有数👝。”