“就🂴📃😎是呀，看看现在那些写散🏴🞗🔓文的。都不知道写的是什么，美个毛的文呀。”
“顶楼上，🄂秋水先生所说的形散神聚。才算是说出了散文的真正精髓。”
“我靠，越说越厉害，不知道哪位高手能解🛂🙣🌏释一下秋水先生所说的形散神🅙聚。”
“楼上的，我来解释吧。不过。我♑🇩只是按我的理解。我不知道我🏴🞕说的对不对。你估且听之。说的不对之处，还望见谅。”
“没事没事，快讲，快讲，等不急了。”
“好吧，我🄂说了。形散的意思比较♑🇩好理解，因为与我们现今对于散文的理解是一样的。形散应该说的是散文取材十分🍍广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展。可以描写人物形象，可以托物抒情。可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。
神聚，这个比较难理🝈🅥解。我猜测，此中的神，应该说的是中心思想。意思是不管散文的写作手法有多散，也不管散手的内容有多广泛，但他必需要有一个中心思想加以明确。就是让我们知道这篇🁁散文表达的是什么意思，不是为了散，从而写散文。”
“我靠，高手呀，这都能理解。”
“🌊♁🅚楼上解释的太好了，我也感🏴🞗🔓觉秋水先生所提出的形散神聚很有韵味，深得🎛👲散文真谛。”
“哈哈，🀥⚞💢我现在终于明白怎么样才能写好一篇散文了。只可恨，那一些一点儿也不⚖👖🈹懂散文的家伙，还卖弄着他们的才学。并且，在有心媒体与出版社的力捧之下，用他们的散文，毒害着不知道多少青少年。”
“我也觉得，那个年华就是这个例子。⛳🞟我想，秋水先生🝠🌠🀜骂他不只是因为他的人品不怎么样。可能，也因为他写的散文，实在是没有太多意义吧。”
“总之，我顶这个形散神聚。”
屠版三：子不语怪力乱神。
“兄弟们，对于秋水先生关于‘子不语怪力乱神’的解释，大家🏴🞕有何看法？”
“感觉想法很新奇，超出了我们🖥🔭原本的认知。🕴”
“是呀，原来这🜛🂺一句的意思就是字面意思。以前读书的时候，老师也是这么教的。不只是老师，其他的一些专家学者，甚至是学术大师，也都是这么认为的。可是，现在看了秋水先生的话，似乎这🜚💗个子不语怪力乱神，还真不能用字面意思去理解。”
“我也觉得不能用字面意思去理解。就像秋水先生说的，如果是这样的话，那曾子圣人说话也太跳脱了吧，刚说了好好学习，就又说不要🅒🆁去碰鬼神什🍸🌴么的，这好像也不符合逻辑。”
“难道，我们几🜛🂺十年来学的曾子语录要被推翻？”
“很有可能。”
“🌊♁🅚我看推翻是不太可能，但秋水先生的解释也🕴很有道理。”