办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上🗥🝲面停留了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theas🐃☴s》，是主教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听🀠♶🌽到其他🙽🏴老师，林宝准备创作一首史诗音乐。
实际上，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差🕻不多。
既然是流行🏾☄电🆙子乐和圣咏的结合，肯🗥🝲定要从节奏和旋律上入手。
这的简🛉🚤🕖单，但🆙是🙽🏴怎么编曲，是林宝需要考虑的。
不过，谷语的想象之中，林宝能够做🗥🝲出来的，最好的就是把旋律上🕻融🉢合就好了。如果光能做到旋律节奏合适，就非常具有大众接受度了。
但是现在看🏾☄来，🙽🏴林宝这一首歌的创作，远远不止是编旋律。⚜💍
无论是乐谱，还是歌词，乃至歌名，看来⚽，他都经过非🆊常深刻的研究，是真🔳🄫正地将宗教圣咏进行了融合改编。
可以是一首从形到意，都非常完整的“史诗”音乐🐾🅡了！
接下来，会议室里，大家就整个🝰乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝🛉🚤🕖有些哭笑不得的是，原本，他是过⚽来找🐪🂫学院里的老师讨论乐谱的，看有没有需要补足的地方。
但是办公室里，讨论着讨论🌩着，基本上就成🙜了一问一答的形式。
在场🀵🁋的三十多个老师问，林宝答，成了🖢答疑会。
到了下午，整个话题从《theass》这首🐪🂫歌延伸，展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就完全🎩📬成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时间也不早了🌩，今就到这里吧？🐪🂫”
院长谷🛉🚤🕖语看了看时间🟄🚩🖃，🜽🇬已经四点了，随即道。