学习平台一经上线，就受到了所🈛有用户的广泛🔎⛋😵好评。🈒♙
在反馈之🔧中，受到学习平台帮助的用户对此大加赞赏，连高校的许多知名教授都指名让学生使用，🙬夸赞从来没有断过。
不直接给答案，反而教导学生理解过程，让他们🞩🖳🖮🞩🖳🖮自己去😲🅖🆟解题。
生动幽默的教学方式让每一个用户对不👳🌺🄊解的题目与解题😲🅖🆟思路记忆犹新。
尤其是偏远地区，因为师资🝩🍳🌊力量严重不足，让教育的普及远远落后普通地区，现在有了智能学习平台，那些🔚🁊无法享受学习的人都有了名师指点。
长此以🂫往，国内的人才数量将会爆发式增长。
也许几年之后，整个社会都能得到中子星科技这一做法的好处。🏁🗋🚇
虽然无法从智能♮学习平台获取盈利，甚至还要倒贴钱自己组建数据库，但中子星科技这种做法堪称无量功德。
几天之内，全国上下近五十多万所学校，二亿多的在校😲🅖🆟学子中，大部分都用上了学习平台🛣🞌💳。
这种用户增加量，不知道☰🃅未来🐉有没有可能打破记录，但是现在，全世界任何互联网产品都不可能达到几天之内以亿的用户来计算。
学习不是一两天就能见到成效的，他🗃是一个漫长的理解过程。
有没有用需要经过大规模测🝩🍳🌊试，但🖱是这种类似慈善的行为却得到了全国上下的一致😍认可。
国家为此开了数次会议，商讨如🈛何🖱表彰👳🌺🄊中子星。
每年为教育投入海量资金打基础，现在中⚵🕬🌫子星科技这种做法无疑是在为国家☚减轻压力。
商讨之后，上头决定为中子星科技承担所有学习平台🈒♙数据库🄲组建🏁🗋🚇的费用，并免费提供搭建数据中心的厂地与电费。
这是奖励而不是补贴，中子星欣然接受。
毕竟🗍中子星科技的学习平台与拿着补贴不办事的有着显著的区别。
微观集成大楼，临时实验室。
钟🐛🀦⚦子星一边思索♮，🇼一边与冯英杰、苗佩、钱书豪、蒋振威等人研究电路。
上次的粗略架构图经过两三个月的完善，内部基本已经架设完毕，只需画出电路、完成建模，就可以尝试投入生🙭🍨产。