周五的比赛准时开始,不大的场边的座位基本坐满,来的都是双方小球员的家长和学校里加油助威🎟的学生们。
场上的比赛💘💄激烈精🟗🝔彩📡,双方你来我往的对球门展开了轰击。
赛场上,汤姆已经竭尽全力了,他已经快跑不动了。看着场边1:3的比分,下半场已过去☞🀤了快一半的时间,汤姆有种有心无力的感觉,汤姆从来没有觉得没有这么累过。
是的,汤姆的球队已经落后对手两球,球队糟糕的后防线防不住对手的冲击。上半场领先的一球,是汤姆利用对手一点松懈,精准的🗗直塞球像巡航导弹在禁区找到本队🗀😢前锋,用最舒服的方式🜱🅹打进。
领先一球后被对手连灌三球逆袭,任谁都会火气大盛。队友不给力啊!领先了就突然变得不会踢球了,汤姆大声指挥跑位也无济于事,全队一团乱糟糟的。
最后的时间里,汤姆拼命的追👫赶着皮球,期望用自己的努力激起队友的斗志。除了有限的几个队友🎟能提供一些帮助,再没有什么能够给予汤姆帮助了。队友的眼神失去了斗志,像🜃行尸走肉一样在场上徒劳的行走。
汤姆没有放弃,他不停地大范围奔跑拦截,然后突破对方重重围堵,💘💇一次次将球赛入对方禁区。
奈何对方防守球员实力强大,一次次己方前锋无功而⚉🏥🜉返,球队扳平无望,即使强如汤姆,也是身🍉心俱疲。汤♤姆是整个场上表现最好的球员。可惜球队整体实力不强,没能给校队带来胜利。
“没关系,这次输🟗🝔了,下次继续努力!”🌇☪🂑汤姆给自己加油。希望下一场比赛队友能够给自🂬己帮助吧,获得一场胜利。
~~~~~~~~~~
1:2
过了一周,又一场🟗🝔比赛,汤姆的球队再一次输给👺🍻了另外一支校队,而且又是先赢后输。
汤姆的中场指挥能🟗🝔力还是那么的犀利,总能创造出特别好的机会,奈何对手防守稳健,队友一次次的浪费汤姆创造出来的进球良机,甚至面🏔🙷对空门都能紧张到动作变形导致射门射在门柱上,后防线也极不稳定,几乎被对手突成筛子,风一吹都摇摇晃晃,变成对方前锋的提款机。
汤姆已经开始指责队友的各种犯错和错误的跑位,而⚉🏥🜉队友们在汤姆的指责下,越踢越乱,平常的实力也大打折扣,只能发挥出一半的实力,想逆袭取胜也就越发🗴☐显得不🗀😢可能了。
任汤姆教养再怎么好,再次面对失败也很难保持耐🎎心,他厌恶连续的失败,这失败看起来还会🏷延续下🕺去。
校队是完全不能和安东尼奥先生那个半职业化的培训班相比较,安东尼奥先生的培训班是半职业化性质。校队就纯粹得多,以兴趣为🗗主,主要的功能🎭也就是能加多一点学分。
在安东尼奥先生的培训班里能被球探看上🌇☪🂑的,就能进入职业球队的青训营,可以开始挣钱养☞🀤家了,有朝一日被大佬看上,成为豪门球队的主力球员,🎭钱途一片光芒。
所以安东尼奥先生的培训班🛲小球员训练要努力得多,有天赋的小球员也要多一些,他们都渴望被🍉发掘,走上职业球员的星光大道。
在学校球队的替补席就更是没有几个靠谱的能顶上🎎来,卡贝尔教练也是🍈巧妇难为无米之炊,就是雷哈格尔(教练届的半人半神)亲临也无计可施。
汤姆陷入了烦躁不已的情绪里,🚋他的队友在他的指责面前都无言🍉🆐🎰以对,沉默不语。整个校队开始进入输球–士气低沉–接着又输球–接着又输球的恶性循环中,甚至连一些实力不如自己或水平实力差不多的校队也输。