再开学，李握瑜就上高二了。
确实要文理分班。
通过几次电话，李握瑜说想学文科。
其实他文理都不偏科，学什么都行。
李少瑾给过李握瑜建议，让他学理科，因为🔒⛯她自己喜欢学理科，🏻🟒喜欢写那些题目的一步🈝⚷步推论，觉得非常有意思。
当🔃时李握瑜也没做出决定，她不过也是建议罢了。
上辈子，李握瑜学的就是理综！
李少瑾眼睛一动，🆁所以现在握瑜还🏖🚁没有下定决心是吧？
还有可能，就是为了跟爷爷作对。
李少瑾心想🚖📙反正弟弟要☕学文学理别人都是建议，还是要弟弟自己拿主意的。
但是如果答应爷爷的事，帮不帮忙🏖🚁的再说，先捞点好处，好回去气李莹雪🁪！
她问道“🂁那爷爷您给我什么好处？有什么好处，值☏⚄得🔖🀧我帮您呢。”
李存善🍫🖱坐在副驾驶的位置，对着车窗笑了，留下一个朦胧浅🍱🞞浅的影子。
随后道“这其实也不是帮爷🄹爷啊，文科可以自学，理工需要指📆😧🃰点。💑”
“学文学不透彻，内心会越来越黑暗，🖭🕶仇视，你想想跳未名湖📆😧🃰的诗人有多少个♃🅬？学理能辨明真理，拨云见日，逻辑思维强！”
“再说，文科有多少科☕目和分🛧🞮支？理工又有多少？”
“文科又有多💾🗚🜈少学科，是你学好🝳了理科之后，☟🀩还搞不定的？”
“倒是你文科学🄱🁗科🆁学的再好，想去自学理科，那就难咯🜋🀩！”
“我这也是为了握瑜好，这一点，🏖🚁你要承认吧！？”🔖🀧
李昭道“好与不好的，☕看个人喜好，我也不知道哦，这不过是一种普世价值，爷爷您自己认为就好了！”