学会了阿拉伯数字的戴县长一看就懂。
从实验庄子成立之初,到如今，不能说有多大的成果，但有了方向，进一步就是经历🈓♡时间的考验,看最终走向了。🝶🏪🜵
“不错不错！你们两个要好好加油，到时候本官等你们的好消息。”戴县长看着这些东西,十分满意，👯🌕还夸了朱大、朱二几句。
他看得出来,这个🜣实验🏯庄子做的是“实事”，不比做生意花里胡哨的,容易引人注意。
再加上朱氏蒙学还有农学培训班,戴县长打心眼里认同了朱家是“耕🇩🛋🚵读🄠⚨📸传家”🆩💏的说法。
哪家当家做主的不是男人？
女人赚⛥🜣点胭脂钱🏱🝴，只要不耽误家里男人的事情,那就行了。♤
叶瑜然目光微🐛闪，还带着戴县长参加了朱氏蒙学。
“🍳🌌这蒙学也是为了方便村里人,没收什么束修，就收了些先生的口粮和书本的成本钱……”叶瑜然说道,“现在孩子还小,都让他们在沙盘上练习，对纸张的消耗小，成本也比较低。”
其实叶瑜然也想过解决“纸”、“笔”、“墨”的问题☥🁢，只是前期若没有一个铺垫，贸然拿出来太突兀了。
所以，她准备朱氏蒙学的需求量再大一些——为了节省成本问题，不得不踏上“造纸”之路,从而🝤🍃开启活字印刷、报纸、杂志……
最后建一所村级图书馆。
当然了,这是后话。
“他们都愿意送孩子来读书？”戴县长略微有些诧异，他之前就听说朱家村有蒙学的事情,但他一直以为规模极小，也有那么几个人上学。🍵🌛
没想到⛥🜣实地考察了才发现，人家这蒙学🛃🙭办得可不比镇上的小,好几间大教室呢。
他也走访过其他村子🄵🁺，极少有村子愿意读书的，👱🌦朱🟋家村这么开明吗？
叶瑜然笑着说道：“怎么不愿意？哪个当父母的不是为了孩子，不想自己的孩子以后能过💛上好日子？这会识字🍩写字的人，跟♓🈂🞲不会识字写字的人区别还是挺大的……”
没🍳🌌有什么大道理，有的只是一些现场的例子♡。🅟
比如朱三、朱七。
朱家都能养出两个读书人，他们一个村子，还能养不出第二个👮🌐吗？