安柔刚回到办公室，就见颜英找上来。
颜英说：“安老🏨🜪师，找🙔🍮你两回啦。怎么才回来？”
看见她手里提满了试卷，想到🟣其他几个班，有些愤📱🞩愤不满地说：“这群人，就晓得学我们班的样。”
在外面风冷，吹得面颊🙔🍮有点僵y🍡。安柔喝了口热水。
“没事，反正都出出来了，大家一起分🖫🕤享嘛。颜老师，待会就考吗？”
颜英摇摇头🄥：“等会儿吧，让他们先做点🔸数学。”说着叹了口气，“这些人啊，政治历史懒得背，理科又不肯动脑筋，差劲得很。”
安柔捧着茶杯，🏨🜪在🂃手🔄♯心里转了转，附和地“嗯”了声。
现在的学生，家里条件好了，大多依赖父母，成绩好的，多是头脑聪明的。仗着初中🖭🕴知识好学，更加不会扎实地学。
就目前而言，教了半学期，安柔还真没发现几个，特别努力发奋图强🗊🙸的。
也亏得颜英这么C心那班子人。
颜英又和安柔说了几句她们班的化学成绩，唉声叹气地回班💿🗥🝱里，继续守着。🞋
安柔心不在焉地。
她满脑子🔅，都是🏨🜪那个人，以及他说的那🖫🕤句话“玫瑰，你喜欢吗”。
他似乎不怎么懂，nV🙔🍮人在意的，🏂从来不是什么花，而是送💿🗥🝱的人是谁。
如果换做当年的她，🔄♯他就算送她一🏂小⚨📼束野菊，她也会高高兴兴地收下的。
自己怎么应的来着？她说：“我以为⚨📼送错人了，给扔了。”
她撒谎了。
她想知道，他会是什么反应。
岂料，他神情🚤🕘却🏨🜪丝🂃毫不变，仍有浅浅笑意，像根本不在乎。
他单手cHa在大衣兜里，站姿闲适，仿佛他不是在街上，而是在舞🗊🙸台⛛上。🞋