自崇祯二十五年开始，大明人才选拔有五种方式：科目、学校、荐举、🀺铨叙、考选。
但科目与学校♔其实是为一途，而荐举非常例🈂🞫，铨叙不过是官员内部之考🀺核。
因而，到现在，大明一等🙅🇻公民要跻身统治🔍阶层只有两种方式，一种是科举、一种是考选。👞🌥
科举即传统的读四书五经习八股文章，走举业之路进学走乡试会试殿试然后做💜官。
而考选则是大明新式教育诞生的选拔方式。
小学升中学再升大学，每升一级🔿🆚🐃需考选一次，因入小学没有门槛，而中学和大学名额皆数倍于乡试取进士会试取贡士之数，所以🙆☆通过考选成为官员几率更大。
初始，大明学子依旧热衷于科举之路，⛸🟌但渐渐发现走科举之路想做官简直难于登天，因🄥⛖而大多数不得不转而进入新式学堂。
而因为科举之名额少且首重儒家经理之学，因而官宦书香世家的科举之垄断更为严🚆重。
最🜅⛚🚺终，越来越多的学子不得不选入新式学堂，等到了崇祯三十年，新式学堂的新式教育已成为大明基础教育之主流。
再🜅⛚🚺🜅⛚🚺加上，科举与考选两种途径跻身入举人进士后并没有明显的政治待🌲遇差别。
甚至新式教育毕🃉🕿业的士子更容易进入热门的衙门担任要职。