“想想看，我们😏🀜♏现在有了灯塔和我们编码系统，可以使我们的住处在夜间以极快的速度传递。一个塔接一个塔，配合汽灯与望远镜，我们就可以使我们的信息飞快的传递出去，将来沿着我们的商站开设我们的银行。
商人们倘若想要采购甲地的货物，只需要向对方发一个信息，然后通过我🝭们的银行汇过款去。那边的商人就会组织直商队，把他们的货物运过去🁊。而钱🗄通过我们的银行以及我们的信号传递系统，就可以轻松完成！我们把这个传递信息的系统叫光报！”
赵伏波与马丁，固然对于这个时代的银行、金融系统不大了解。但好歹师生二人，已经做了大半年的生意。马丁作为一个现代人，🏺🟇或许对金融不了解，但他对于信息的重要性，那是太了解了。因此，除过银行之外，他还有一个更重要的手段。🞉💕👫
“有了光报传递的信息，我们就能知道远处的事情。然后我们把普通的商品做成消息，🖚📍印在纸上在各城里去卖。一份便宜🕽🏃的报纸两个铜子，但发行量大了的话……”
马丁越说，越想😏🀜♏到更多的未来的事务。赵伏波越是听，就越觉得老师除过那些知识之外，圈钱的本领那是大得不得了。
“老师，你那时候的人就用光报吗？”
“切，我刚刚说的🌀🟐光报🏙，是不得以的手段，我来的那地方用的是手机……手机就是……”
与往常一样，当赵伏波开始着迷起马丁的叙述，本着一个少年的好奇心，他会越问越多。而为了让他懂得，未来的大宋🖮🕾🏋发展的方向，马丁也就不厌其烦的为他解释下去。
奈何几千年发展的科技文明，哪里是一年半载解释得完的，因此这一老一少就只好一直一问一答下🏴🞐去。而赵伏波随着眼界的开阔，科技发展就在他的心中植下了越来越🖜深的根。
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