通过考验者🍴，可举家迁入书坊，只要品性过关，都能分配对应的工作。🄕♄🅶”
这才是宋玉善今日开🂇🌨🁧会的重点：扶水县总坊这边，日后还得🁐承担起输送人才的功🖪能。
这无疑是个大动作。
她提出后，马上有管事表示质疑。
“小姐，若是招了外面的孩子到管🔌事学堂，教的还是管理书坊的那些事，那咱们印书坊的技术🝅🈲🂍秘密怕是就藏不住了。”
“无事，天下读书人苦♿🎇🏀书贵久矣，我打算把活字印刷术以🏺低价，公开售卖出去，尽可能的普及这项技术。
日后，我们书局也要转型，不再以低价书为卖点，而是靠内容取胜。”
宋玉善说。
她这🛣🞑次回郡城后，就会把活字印刷术卖出去，不止卖🙗👫一家，所有做印书生意的都是她的买家，走薄利多销的路子。
等扶水县这边的管事学堂开起来后，🅻🜡活字印刷术早就🙗👫不是什么秘密了。
“小姐，管事学堂，男女📧🝍同堂读🕎书是不是不妥？不如分开两班，分别授课？”
宋玉善摆了摆手：“必须男女同堂，学堂教出来的学子未来都是要做管事的，到时候可不会只有女人给你管，所以一开始⛓🙽，就不要男女分开，提前适应。
宋玉善摆了摆手：“必须男女同堂，学堂教出来的学子未来都是要做管事的，到时候可不会只有女人给你管，所以一开始⛓🙽，就不要男女分开，提前适应。
若是🛣🞑担心与男子同堂读书，影响自己名声，不好🗋🚅👀嫁人的，学堂不收。
但只要♣进了学堂，女孩子也和男孩子一💂样对待，日后若是不能嫁人，书坊也能🕵养她一辈子。
况且在郡城那样修士多的地方，普通百姓对男女大防也看的🁐不♯🝼是那么重。”
大家最担忧的还是这两个问题，宋玉善有理有据🗋🚅👀的解答了，这事儿也就这么定了下来。
关于🛣🞑管事学堂的事，宋♿🎇🏀玉善考虑的最多，拿出了一整套的培养方案和管理条例出来：
“你🛣🞑们看一看，有不懂的，现在就问清楚。”
又是一番🍰热烈的讨论，直到中午，用午膳的时候，还没讨论完。