“耿露，我看你画⚌🏽🟣画不错♡，上次送我的那张画，画的挺好的。”
耿露说♮道：“当然了，我小时候就喜欢在地上涂涂抹抹，我♩爸见我喜欢，特意给我买了小画板，水彩笔。”
“那你能帮帮我吗？”姜宁道。
耿露巴不得能帮忙呢：“怎么帮？”
“就是我来描述一个东西，你画出来。”
“可以呀。”
于是姜宁选了一种修仙材料，开始口述。
耿🐺露则是拿着画笔，按照姜宁所说的画面，开始在纸上涂绘。
这会儿，忽然教室门口进来一个人。
男生大概一📏🙺🏝七五左右，脸上挂笑容，他手里提着一堆东西：♩♩
“同学们好，我是隔壁7班的沈旭，耽误大家一分钟🇺哈！我是来卖🃖🗮东西。”
他举起手上的棉制垫子：“这是坐垫，软的，教室里的凳子冬天太冷了，你们买了这个，可以垫在凳子♈🆞🐧上，坐起来舒服的很！”
沈旭的口才📏🙺🏝还行，不怯场，给大家介绍了小商品：
“一个垫子十五块，🉇🅉保证比外面小商店卖的🇯🜈⛶便宜，我就赚个辛苦钱。”
介绍完后，📏🙺🏝有同学⚌🏽🟣问，沈旭细心的解释，卖出了三个垫子，收🁖🅶获四十五块。
等到沈♮旭离开，单凯泉拿着垫子，找到白雨夏，舔着脸说：
“同桌，谢谢你给我讲题，这个送给你。”
白雨夏家里条件好，家教好，她不会轻易接受男生☂的东西：
“不用了，如果我想要，我自己会买。”
单🐺凯💐泉没办法，只得留着自己用，他坐了一会，跑去后排玩。